深圳金博智慧青少年注意力训练中心,中国儿童注意力训练体系创立与实践,针对中国教育环境对注意力要求而设计,拥有完善的训练体系以及优良的师资团队,有效解决作业拖拉,马虎,上课走神,自律性差等问题,成绩显著提高!感统课程是以游戏的方式训练肢体，通过反复的训练来达到大脑与肢体的协调。感统训练的关键是给予儿童视、听、嗅、触、关节、肌肉、前庭等多种刺激，并将这些刺激与运动结合，使孩子的脑、智、体全面提升。

孩子感统失调的表现

1、肢体协调能力差，跑跳投动作笨拙;

2、好动、喜欢玩转动的玩具，爬高、边走边跳或站坐无相;

3、打闹时不知轻重、咬指甲等，或对别人的触摸过分敏感;

4、情绪波动大缺乏安全感黏人爱哭怕陌生爱发脾气

5、阅读困难、读串行,丢字落字颠倒字;读错抄错;

6、听而不闻回应迟钝，语言理解差、喜欢无端尖叫或自言自语

7、注意力不集中、分心、走神，容易沮丧、依赖性强、畏难明显;

8、低于同龄人的交往水平，难以融入团队，幼稚或冲动;

根据深圳金博智慧的研究显示，孩子们存在着感统失调的现象是正常的，儿童认为孩子在0-6岁时候的学习一般是以感觉为主的，在0-12岁之间要重视孩子的感统训练，这对以后的发展很重要。

深圳金博智慧感统训练中心的感统训练能通过哈佛大学的感统训练理论和实践方法等，帮助家长很好的解决这些问题。课程采用1对1/1对2等多种大小班型设置，让配课老师能在一旁进行充分辅导，从而在过程中发现不足、针对性训练，达到预期效果。1对1训练方案制定，随孩子成长定期进行计划更新;多样化主题设置，让孩子在格外迅速的成长中迎接惊喜。并且，课程教师还将按月为家庭发放指导方案，实现学校、家庭教育的契合。

金贵银贵，不如孩子的健康宝贵。孩子是父母的宝贝，孩子的健康是每一位家长都时刻关心的问题，每位家长都不希望自己的孩子出现身体健康问题。但是实际情况往往不如人意，总是会有一些问题无法避免，感统失调就是这样的问题之一。因为种种原因，感统失调已经成为现代孩子们普遍都会出现的问题之一。家长们在了解感统失调的治疗方法后，都会选择让孩子进行感觉统合训练。随之而来的问题就是，

感觉统合训练必须要专业吗？

要进行感觉统合训练来治疗感统失调的问题，首先得要了解感统失调。感统失调是人体大脑的感觉统合功能失调。大脑在接收到外界的各种信息之后，想要通过神经系统来控制自身对应部位做出反应，感统失调导致这个协调环节出现问题，大脑无法有效整合传递信息并指挥身体，从而产生了各种各样的障碍。

因为每个孩子所患感统失调的情况都不一样，失调的系统不一样，失调的程度不一样，而且感统失调的治疗需要对症下药，所以针对每个病例的治疗方案也不一样。当然，如果孩子没有问题，并没有患上感统失调的障碍，家长想让孩子通过提前进行感统训练来对感统失调进行预防，这个时候孩子所做的感觉统合训练没有必要一定得非常严格专业。如果家长们可以自学一些感统训练的知识，完全可以自己带孩子在家里或者在户外进行

感觉统合训练

。

但是如果孩子已经患上了感统失调的问题，这个时候对孩子的治疗就要严格很多了，感统训练一定要专业。这是为什么呢？上文也提到过，感统失调的治疗一定要对症下药，需要在对孩子进行专业的检测，确定孩子真正失调的系统和失调原因之后，才能对孩子进行相对应的感统训练。如果孩子的感觉统合训练不专业，就会导致孩子该治疗的失调系统没有得到治疗，问题逐渐加重，严重的会形成固化连结，造成神经冲动，没有问题不该治疗的系统训练过量，引发大脑神经网络大片断裂，造成能力倒退的后果。同时，如果感觉统合训练不专业，就算准确地对失调系统进行了治疗，又会因为训练的强度不够或者过量导致失调情况不能很好解决甚至加深。这种种后果，都对孩子会产生很大的阻碍，影响孩子的病情解决和健康成长。

所以，在孩子出现感统失调问题时，家长们较好还是选择专业的感觉统合训练进行治疗，这样可以增加让孩子少受苦。再者，就算孩子没有患病，专业的感统训练总是可以更好地预防失调问题的。